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Trabajan 1 de cada 3 alumnos de primaria
por admin | Abril 17, 2008
Margarita Vega
Para un tercio de los niños mexicanos, la escuela no es su única ocupación.
El 27.6 por ciento de los estudiantes de tercero de primaria en el país combinan los estudios con un trabajo, revela el estudio Panorama Educativo de México 2007, presentado ayer por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).
“Tres de cada 10 de estos estudiantes afirman que ocupan mucho de su tiempo en una actividad económica, por la cual reciben un salario; esta condición, además de poner en riesgo el tiempo que dedican al estudio, puede convertirse en un factor que incida en su logro académico”, advierte el reporte.
En Michoacán y Nayarit este fenómeno alcanza a cerca de 40 por ciento de los niños de tercero de primaria, que en promedio tienen ocho años de edad. En contraste, el Distrito Federal es la entidad con la tasa más baja de empleo infantil, con 20 por ciento.
La situación se agrava cuando estos niños pasan a secundaria.
De acuerdo con el informe, casi 3 millones de adolescentes de entre 14 y 17 años de edad se encuentran fuera de la escuela, lo que eleva sus posibilidades de no terminar la secundaria.
“En los jóvenes de entre 14 y 17 años, su transición al mercado laboral está poniendo en riesgo el que cuenten con educación básica”, planteó Héctor Robles, director de Indicadores Educativos del INEE, en conferencia de prensa.
A esa edad, agregó, el 20 por ciento de los varones y el 15 por ciento de las mujeres se ausentan de la escuela, principalmente por causas económicas, aunque también se ha cuestionado si obedece a la relevancia que los jóvenes le ven a la escuela.
“En nuestro país, a diferencia de los países desarrollados, tenemos una mayor proporción de jóvenes en los mercados laborales, además, a edades más tempranas.
“Aquí el fenómeno se empieza a presentar desde los 14 años, en cambio, en la OCDE los datos más altos son de 15 y más años, cuando ya terminaron la educación obligatoria, eso marca importantes diferencias”, afirmó
Contrastes
En México, el 28 por ciento de los jóvenes de entre 15 y 19 años de edad dejaron la escuela para trabajar, en contraste con el promedio de los países de la OCDE, que es de 9 por ciento.
De acuerdo con el estudio del INEE, únicamente estudia el 47.8 por ciento de los jóvenes de esta edad, contra el 67.4 por ciento de la media de la OCDE.
Ante ese panorama, Robles urgió a generar políticas para que estos jóvenes regresen a la escuela, sobre todo los varones.
“La política que está aplicando el gobierno, de premiar la asistencia de las mujeres, ya no es necesaria, porque las mujeres asisten más que los hombres”, dijo Robles durante la presentación del documento.
Además de la incorporación al mercado laboral, el Panorama Educativo 2007 señala otros factores que influyen en la educación de los niños y en su rendimiento académico, como lo es la formación que tienen sus padres.
El 52 por ciento de las madres de los estudiantes de tercero de primaria, no estudió la secundaria; además, sólo 62 por ciento de estos niños viven en un hogar en donde hay más de 25 libros.
El 13.5 por ciento de los niños de entre 3 y 14 años tienen un padre o madre analfabeta, cifra que disminuyó con relación al 2000, en donde la tasa era de casi el 17 por ciento. A pesar de los niveles de empleo infantil, el reporte indica que 43.8 por ciento de los estudiantes de este grado escolar reciben una beca de Oportunidades, que sólo se otorga a las familias más pobres del país.
Cobertura
Porcentaje de adolescentes inscritos en la escuela, por edad, en el ciclo 2006-2007:
Inscritos
13 años 96.9%
14 años 86.4%
15 años 66.5%
16 años 57.5%
17 años 44.0%
Tasa neta de abandono de estudios durante el ciclo escolar en secundaria.
(porcentaje)
Primero 4.31
Segundo 5.14
Tercero 3.77
Fuente: Reforma
Topics: Educación y Tecnología en México |